Смартсорсинг.ру

Сообщество руководителей ИТ-компаний, ИТ-подразделений и сервисных центров

Статьи в блогах Вопросы и ответы Темы в лентах Пользователи Компании Лента заказов Курс по ITSM

образование

В гимназии №19 стартовал ИТ-образовательный проект

В гимназии №19 стартовал ИТ-образовательный проект

ICL Services запустил образовательный проект для 30 учащихся 9-х классов гимназии №19, целью которого является рассказ школьникам о различных направлениях в информационных технологиях и будущих ИТ-профессиях. Курс продлится  5 месяцев. В завершении ребят ждет большая деловая игра, которая позволит применить и закрепить все полученные знания на практике.

Читать дальше

Как учат программированию школьников разных стран

Как учат программированию школьников разных стран

Последние 25 лет информатика и основы программирования прочно заняли место в российской школьной программе. Я с удовольствием вспоминаю свои первые уроки информатики, а также первые программы. Электроника УКНЦ, БК-10, Ямаха – на игровую платформу они не тянули, а для учебных целей их было вполне достаточно. Сейчас в школьных компьютерных классах стоит современная техника, но в принципе, за 25 лет в основах программирования ничего существенно не поменялось: основные конструкции языков программирования, логические операторы и алгоритмы все те же. Сегодня программа информатики в российских школах смещена в область прикладных программ, тем не менее, уже в 1-2 классе детям часто преподают основы логики, алгоритмы, «черепашек» и т.п. Оказывается, что это довольно редкое явление в мире, который мы уже привыкли считать насквозь пронизанным информационными технологиями. Многие развитые страны только планируют обучение школьников основам программирования.

Читать дальше

Обучение в ведущих западных ВУЗах – не мечта, а реальность?

Обучение в ведущих западных ВУЗах – не мечта, а реальность?

На прошлой неделе стало известно, что за неимением достойного (актуального на сегодняшний день) массового российского технического образования, Правительство готово оплатить сегодняшним студентам обучение в ведущих мировых технических и естественнонаучных ВУЗах. Правда, речь идет не о начальной ступени образования, а о «повышении квалификации» (т.е. обучении в магистратуре или докторантуре), причем, с обязательной последующей отработкой в российских компаниях.

Читать дальше

Дистанционное образование – почему мы не развиваем этот сегмент?

Дистанционное образование – почему мы не развиваем этот сегмент?

Менее двух лет назад в России официально появилось дистанционное образование. Конечно же, это совершенно не значит, что ранее отрасль вовсе не развивалась. Наоборот, дистанционные учебные программы и до этого момента появлялись в российских ВУЗах, как грибы после дождя. Но сейчас, как и раньше, эти программам не хватает чего-то такого, что позволило бы сделать удаленное обучение новым масштабным и, в то же время, котируемым стандартом. Что, по вашему мнению, идет не так?

Читать дальше

Стоит ли массово внедрять новые технологии в школах?

Стоит ли массово внедрять новые технологии в школах?

С каждым годом школы и ВУЗы получают все больше современных устройств. C одной стороны, это позволяет использовать интерес школьников и студентов к техническим новинкам в образовательных целях. С другой - обязывает преподавателей со стажем подстраиваться под новые реалии. Кроме того, несколько изменяет саму форму взаимодействия ученика и учителя. Предлагаю обсудить, плохо это или хорошо, взглянув на наше потенциальное будущее – на ситуацию в школах США, где планшетами постепенно обеспечиваются чуть ли не все ученики.

Читать дальше

Выпускники не у дел не только в России

Выпускники не у дел не только в России

В день начала учебного года хочется еще раз поднять тему образования. В сторону нашей системы высшего образования направляется множество упреков в неактуальности и неспособности удовлетворить потребности реального рынка. Особенно это касается быстроизменяющегося ИТ-сегмента. Но на самом деле, аналогичные проблемы актуальны и для ВУЗов ведущих европейских стран, где, казалось бы, система образования может считаться образцом для подражания. Что интересно, их проблемы не намного отличаются от наших.

Читать дальше

Школы будут строить ИТ-инфраструктуру, советуясь с отраслью

Школы будут строить ИТ-инфраструктуру, советуясь с отраслью

Как стало известно на прошлой неделе, Правительство Москвы готовит экспериментальное внедрение новой схемы снабжения общеобразовательных школ вычислительной техникой. Теперь все «школьные запросы» будут проходить этап утверждения у «представителей отрасли». А для оптимизации использования накупленного оборудования и современных технологий в принципе, школьникам предложат новый предмет – «интернетоведение». Как вы считаете, поможет ли это актуализировать компьютерные классы и школьную информатику?

Читать дальше

7 советов тому, кто планирует начинать карьеру в ИТ

7 советов тому, кто планирует начинать карьеру в ИТ

Несколько дней назад мы спрашивали участников сообщества о том, какие советы они дали бы выпускникам ВУЗов в поисках первой работы (особенно в сфере ИТ). Конечно, разговор вышел несколько за рамки обычных рекомендаций, превратившись в перечисление необходимых и достаточных условий найма кандидата после института. Но это должно дать даже большую пищу для размышлений сегодняшним студентам и выпускникам.

Читать дальше

Молодые специалисты полны амбиций, но безответственны

Молодые специалисты полны амбиций, но безответственны

Аналитики исследовательского центра SuperJob спросили кадровиков об их мнении в отношении поколения молодых специалистов в возрасте до 25 лет, которые не так давно вышли на рынок труда. Оказалось, что среди основных качеств молодого поколения – амбиции и энергия, наряду с заметной безответственностью. На считаете ли вы, что именно это, а вовсе не проблемы системы высшего образования, определяет их «непригодность» для работы в серьезных ИТ-компаниях?

Читать дальше

ИТ-бизнесу есть, что дать системе образования

ИТ-бизнесу есть, что дать системе образования

Не секрет, что Министерство труда совместно с Министерством образования пытаются предпринимать какие-то действия для повышения качества российского высшего образования. Судя по поступающей в новостные ленты информации, основное направление их усилий – это разработка профессиональных стандартов, которым должны соответствовать ВУЗы и их выпускники, желающие быстро трудоустроиться по итогам обучения. По мнению Максима Григорьева, председателя itSMF России и заместителя генерального директора компании IT Expert, в сфере ИТ базу для этих стандартов должен сформировать сам бизнес.

Читать дальше